У овом задатку сам користила Јутјуб. Креирала сам плејлисту под називом Темпо у музици. Материјал из овог задатка подстиче развој музичке интелигенције, али и визуелне (илустрација слушаног) и телесно - кинетичке (плес, слободно ритмичко изражавање). Плејлисту Темпо у музици бих користила за обраду темпа на часовима музичке културе (adagio/лагано, moderato/умерено, allegro/брзо). Као учитељ, овај алат бих могла примењивати у већини наставних предмета, у разним етапама часа и у различите сврхе, да мотивишем ученике, да нешто "илуструјем", да их инспиришем и развијам њихову креативност и кинетичке способности. Моја плеј листа: Темпо у музици |
Група 4 > Биљана Ристић >